子どもの成長に最も影響力をもつのはお母さんです。
子どもとどう接していけばよいのか、悩んでいるお母さん方は、いつでもお気軽にご相談ください。
母親としても先輩の先生たちが相談にのり一緒に考えてアドバイスします。

幼稚園教諭、保育士の資格を持った、長年幼稚園の現場で経験を積んだ人たちです。
自分の子どもを育てた先輩お母さんとして、子どもの成長を熟知した人たちです。

2歳ぐらいになると、何でも「自分でやるの！」と言い出し自分でしようとしますが、まだうまくできなかったりします。
つい周りの大人が手を貸したり、「まだ無理でしょう」と言ったり、急がせたりして、自発性の芽を摘んでしまいます。
子どもにとって大切なのは、それがちゃんとできるかではなく、しようとする気持ち、その過程に大きな意味があります。
キッズルームには、一人で上履きを履いたり、コップを出したりとチャンスがいっぱいあります。
周りでは同じ年頃の子がそれをやろうとしている姿があり、刺激ある環境の中で自ら進んで行えるようになります。

乳幼時期は母子の触れ合い（スキンシップ）を伴ったコミュニケーションが最も大切です。
次の段階として、自我に芽生える2～3歳児の頃は、同じ年頃の仲間や、お母さん以外の信頼できるおとな（先生）との出会いが大切になってきます。
仲間たちの中で見せるお子さんの様子は、母子の間で見せる姿とはまた異なった面が見られます。
この段階は子どもにとって社会性へのスタートになり、お母さんにとってもわが子の新発見の場になります。